23 de diciembre de 2022 - Del sector
La Universidad de Santiago de Compostela (USC) y ASPABER unen fuerzas para la creación de materiales didácticos dirigidos a personas con diversidad funcional asociadas a dificultades cognitivas.
A principios del curso escolar 2022-2023 la USC y ASPABER coinciden en la necesidad de la puesta en marcha de un proyecto de Aprendizaje-Servicio (ApS) dada la escasez de recursos educativos para trabajar con alumnado con diversidad y la ausencia de cursos formativos para los profesionales que trabajan en este sector.